6月9日下午,我校师生代表齐聚艺术馆小剧场,共同学习贯彻习近平总书记视察湖北、在北京大学师生座谈会和在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,现场气氛庄重而热烈。这是我校正式举行“学习新思想千万师生同上一堂课”首场授课活动,现场采用全程录像,旨在让更多师生学习总书记的重要讲话精神。我校党委书记彭道海教授、马克思主义学院董亚平副教授进行首场授课。党委副书记易三平主持此次活动。

党委书记彭道海作了题为《与新时代同行 做新时代的奋斗者》的授课,从新时代如何办好一流大学,新时代如何推进体育院校教学改革,新时代广大青年学生的使命担当三个方面,全面阐释了习近平总书记视察湖北、在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,为现场师生作了深入细致的解读。
彭道海指出,党的十九大报告和北京大学师生座谈会上的讲话集中体现了习近平总书记的高等教育思想,是我们当前和今后一个时期做好高等教育工作的根本遵循。习近平总书记的一系列论述认识深刻,站位高远,态度坚决,我们既要倍感所从事工作的神圣与自豪,也要保持清醒,要做好持之以恒、艰苦奋斗的准备。习近平总书记明确指出,高校的使命和责任就是坚持立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;高等教育发展目标是建设一流大学和一流学科,实现路径是走内涵式发展道路,我们要按照这一要求,做好坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系三项基础性工作。

彭道海提出,进入新时代我校发展既面临着机遇,也面临着挑战。当前,国家正在推进高校“双一流”建设,这是我们学校发展的重要战略机遇期,抓住了这个机遇,我们就能实现跨越式发展,就能实现我校的办学目标,即努力建设具有中国一流体育学科、一流体育特色专业、一流运动项目的高水平特色大学。但是同时,我们也面临严峻的挑战。这就要求我校要深刻理解新时代学校体育教学改革的新方位,要准确把握新时代学校体育教学改革的新内涵,要狠抓落实新时代学校体育教学改革的新任务。
最后,彭道海语重心长地叮嘱全校广大青年学生要承担起新时代的使命。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
随后,马克思主义学院董亚平副教授做了题为《爱国励志求真力行 争做有理想有本领有担当的新时代青年》的宣讲,对习近平总书记在北京大学师生座谈会的讲话中谈到的“爱国、励志、求真、力行”进行了深入解读。董老师勉励同学们读万卷书,行万里路,知行合一,做时代担当民族复兴大任的新青

党委副书记易三平总结讲话时说,听了这两场报告,让我们更深刻地理解了习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是关于高等教育的思想,更深刻地理解了马克思主义、特别是其作为大学的最鲜亮底色,也更深刻理解了党和国家对广大青年寄予的厚望,希望大家以此契机,深入学习新时代中国特色社会主义思想及系列讲话精神,同做新时代的奋斗者。易书记要求各学院要立即行动起来,确保授课活动全面推广到位、加宣传推广到位、建立机制到位、总结工作到位。
活动的举行在我校师生中引起强烈反响,大家纷纷表示要进一步深入学习习近平总书记重要讲话精神,按照学懂弄通的要求,立足自身实际贡献自己的力量。

体育教育学院党委书记袁志勇表示,作为基层党务工作者的一员,倍感使命光荣,责任重大,既要持续不断加强自身理论学习,成为习近平总书记重要讲话精神的研究者、践行者,又要提高工作本领,创新方式方法,推动习近平总书记重要讲话精神宣讲工作在师生中落地生根,使广大师生学有所得、学有所悟。
马克思主义学院院长滕艳丽表示,此次活动的举行对马克思主义理论研究者来说是极大的激励和肯定,进一步坚定了大家做好马克思主义理论和习近平总书记重要讲话精神理论研究、教育教学等工作的决心和信心。下去后,将组织全院教职工深入学习贯彻新思想,深入进行理论研究、课程改革、教法创新,使党的创新理论更加深入人心,更加富有生命力。
经济与管理学院2017级宋灵珊说,我们这一代青年大学生的人生黄金期与实现‘两个一百年’奋斗目标的历史机遇期高度重叠,我们是实现‘两个一百年’奋斗目标的主力军,也是参与者和见证者,我们为此而自豪和骄傲。只有抓住现在,珍惜大学时光,努力成长成才,才能在将来担负起更大的责任。
学校党政办公室、组织部、统战部、宣传部、学工部、教师工作部、武装保卫部、团委等部门负责人,各学院党委书记、副书记,全体辅导员,马克思主义学院全体教师参加了活动。
据了解,全国高校“学习新思想千万师生同上一堂课”活动由教育部主办,旨在围绕习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神的丰富内涵和精神实质,面向广大师生讲清楚总书记重要讲话的学理支撑和理论蕴含,讲清楚新时代教育工作的使命担当和广大师生的责任要求,教育引导广大师生把总书记重要讲话精神内化于心,外化于行,切实将总书记重要讲话精神转化为高校培养社会主义建设者和接班人的政策体系、工作举措和育人体系、教学模式,转化为广大师生勇担时代重任的精神力量和自觉行动。